PALS

Bøleråsen skole startet i høst med PALS - et program som blant annet skal bidra til å redusere antall elever med atferdsproblemer.
PPThar satt av ca. en halv stilling som skal følge opp skolene (Bøleråsen, Finstad og Hebekk). Anne Line Holen er skolenes PALS-veileder fra PPT. PALS er en forskningsbasert modell med gode resultater. Atferdssenteret i Oslo koordinerer og veileder PPT, mens PPT følger opp og veileder skolene som er med.

Ut fra politiske føringer i Ski kommune, skal skolene fokusere mer på holdningsskapende arbeid og arbeidet for nulltoleranse mot mobbing, vold og rasisme.  Da vurderer vi at PALS er en egnet modell hvor det viktigste siktemålet er å sikre at skolen har et godt læringsmiljø hvor man aktivt arbeider for å forebygge uro og problematferd i skolens læringsmiljø, samt hjelpe elever med atferdsproblemer på en god og hensiktsmessig måte med "verktøy" som erfaringsmessig har vist seg å fungere.
PALS utgjør en helhetlig innsats for å styrke barns sosiale og skolefaglige kompetanse og for å forebygge og mestre atferdsproblemer. Hensikten med modellen er å fremme et trygt læringsmiljø for alle, hvor man jobber for å utvikle en felles, positiv og sosial kultur.
PALS-modellen baseres på anerkjennelse, oppmuntring og positiv involvering, det vil si at vi skal lete etter det som er bra hos elevene. PALS er en skoleomfattende modell. Det betyr at alle voksne på skolen og SFO skal jobbe etter disse prinsippene. Erfaring og forskning viser at denne modellen gir resultater. Vi må jobbe med dette i minst 3-5 år for at det skal gi ønsket effekt.
Skoleeier og PPT har som målsetning at alle skolene i kommunen etter hvert skal bli PALS-skoler og at dette er en modell som skal benyttes i mye mer enn 3-5 år - det skal bli en del av praksisen. Dette første skoleåret skal PPT sammen med de voksne på skolene bruke mye tid på å bli enige om felles kjøreregler for forventet atferd blant voksne og barn. Fra og med neste skoleår vil vi ta modellen i bruk blant elevene. Involvering av foresatte kommer også sterkere når vi har kommet igang med arbeidet. Les mer på Atferdssenterets hjemmesider